Mbandaka accueille depuis le Vendredi 11 Septembre un important atelier de renforcement des compétences pédagogiques destiné aux acteurs chargés d’encadrer et d’accompagner les enseignants dans la Province éducative de l’Équateur 1.
Organisée dans la salle de l’Institut National de Préparation Professionnelle (INPP) de Mbandaka, cette formation réunira, pendant plusieurs jours, 90 participants appelés à jouer un rôle clé dans l’amélioration de la qualité de l’éducation.
Les travaux ont été officiellement ouverts par le Directeur Provincial de l’Éducation Nationale et Nouvelle citoyenneté (EDU-NC), Noël Nlandu Kabwiku, qui a invité les participants à suivre attentivement les différentes matières dispensées afin de transmettre, à leur tour, les connaissances acquises aux structures de base.
L’objectif est clair : renforcer les capacités des encadreurs et accompagnateurs pédagogiques sur les compétences professionnelles et pédagogiques contenues dans les référentiels de l’enseignement, conformément aux réformes engagées par le ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Ctoyenneté.
Pendant neuf jours, les participants seront formés autour de huit modules essentiels, notamment les référentiels de compétences des enseignants des premières années de l’éducation de base, le genre et l’inclusion scolaire, le leadership pédagogique des directeurs d’écoles primaires, ainsi que l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.
Le numérique, le forum d’échanges pédagogiques et les outils d’observation des pratiques de classe figurent également parmi les matières au programme de cet atelier.
Les bénéficiaires sont constitués d’inspecteurs itinérants des écoles primaires, de conseillers d’enseignement, d’enseignants chargés des cours de langues, de chefs des sous-divisions urbaines de l’éducation ainsi que de coordonnateurs des Réseaux des Ecoles de Proximité (REP).
Au total, neuf facilitateurs nationaux, dont trois femmes, venus de Kinshasa, assurent la formation des participants.
Cet atelier, organisé par le ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, bénéficie de l’appui technique de l’UNESCO.
À travers cette formation en cascade, les autorités éducatives espèrent voir les nouvelles compétences pédagogiques atteindre les écoles et les salles de classe, avec un objectif majeur : améliorer durablement la qualité de l’enseignement dans la province de l’Équateur.
Peter Gbiako Ngbala, Correspondant / Mbandaka